Studiensituation

Protokoll zur Diskussion während der Fachbereichsvollversammlung am 19.12.2011

Verfasste Studierendenschaft Einsetzen der Verfassten Studierendenschaften im Bildungsministerium für mehr Bildungsausgaben? Wünschenswert, aber fraglich, weil evtl. außerhalb des „hochschulpolitischen Mandats“ „VS konkret“-Prozess an der Uni Freiburg: VS völlig neu denken, losgelöst von den bereits existierenden Modellen   Studiensituation Vernachlässigung der Lehrämtler_innen, vor allem in der Studienabschlussphase Infoveranstaltungen notwendig Orientierungslosigkeit im Studienverlauf: Mentoringprojekte und kontinuierliche Betreuung […]

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